信息報(bào)詳情
人生的路上,會(huì)經(jīng)歷很多角色轉(zhuǎn)變。從高中到大學(xué),同樣作為學(xué)生角色,可壓力不同,心態(tài)不一樣;當(dāng)三年的大學(xué)生活結(jié)束,離開(kāi)校園,進(jìn)入職場(chǎng),這是最重要的一次蛻變!職場(chǎng)的生活不像學(xué)生時(shí)代的生活那么的輕松愜意,各種壓力都會(huì)迎面襲來(lái),原有的學(xué)生行為習(xí)慣不去糾正,便會(huì)在社會(huì)中被淘汰掉。當(dāng)角色轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)人時(shí),面對(duì)新世界,不但要對(duì)原有的行為習(xí)慣進(jìn)行修正,我們還要深層次把思維模式進(jìn)行調(diào)整和轉(zhuǎn)變,以便更快的適應(yīng)新環(huán)境。
學(xué)生時(shí)代的我們充滿(mǎn)朝氣,很容易滿(mǎn)足現(xiàn)狀,如考試不掛科,上課偶爾遲到早退都無(wú)所謂。在學(xué)校里,老師們可以容忍我們一些過(guò)錯(cuò)造成的后果,而在職場(chǎng)中卻大大相反,一次大的過(guò)失意味著你的飯碗可能保不住。造成兩者的差異,取決我們?cè)诓煌巧聯(lián)?dāng)?shù)牟煌?zé)任。身為學(xué)生,主要的責(zé)任就是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)供你上學(xué)的父母負(fù)責(zé)。而工作中,主要的責(zé)任就是對(duì)你的工作崗位負(fù)責(zé),對(duì)你自己的人生負(fù)責(zé)。所以,在工作中,對(duì)于公司的規(guī)章制度和工作上的責(zé)任、要求要嚴(yán)格執(zhí)行,要做好轉(zhuǎn)變角色的一個(gè)思想理念。
對(duì)于新的工作環(huán)境,首先要調(diào)整一下自己的心態(tài),以積極、樂(lè)觀的心態(tài)去面臨新環(huán)境的的挑戰(zhàn)。適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程總是漫長(zhǎng)的,像我進(jìn)入職場(chǎng)之后,對(duì)于一個(gè)新的環(huán)境還在不斷努力去適應(yīng),對(duì)一些新接觸的東西不斷地去學(xué)習(xí),以便在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境留下來(lái)。除了要適應(yīng)新環(huán)境,對(duì)于工作上的行為作風(fēng),為人處世要低調(diào)和稍作改變,踏進(jìn)社會(huì),一些在學(xué)校的為人處世往往不能用于職場(chǎng)上。在職場(chǎng)環(huán)境,要會(huì)不斷地自我約束和改變,這樣可以更快的融入新環(huán)境,適應(yīng)職業(yè)人這樣的新角色。在職場(chǎng)上工作,都需要充分的準(zhǔn)備和艱苦的努力,“冰凍三日非一日之寒”,都是通過(guò)不斷努力進(jìn)取得來(lái)的;或許剛開(kāi)始進(jìn)入職場(chǎng)都會(huì)迷茫,不知道自我價(jià)值如何提升,但我覺(jué)得首先給自己定個(gè)小目標(biāo),不管能否實(shí)現(xiàn),都要腳踏實(shí)地,努力去實(shí)現(xiàn),在達(dá)成目標(biāo)的同時(shí)也能提升自我價(jià)值。未來(lái)雖說(shuō)遙不可及,誰(shuí)也不知道會(huì)是什么樣子的,相信都會(huì)好的結(jié)果回報(bào)的,成功源于努力
在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)中發(fā)展自己的職業(yè)生涯,作為職業(yè)人必須要主動(dòng)去面對(duì)一些風(fēng)險(xiǎn),機(jī)遇總是伴隨風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)的,過(guò)分的保守會(huì)使你失去機(jī)會(huì)。要積極去面對(duì)和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,不會(huì)事事稱(chēng)心如意,一帆風(fēng)順,這需要一個(gè)積累的過(guò)程,這個(gè)時(shí)期會(huì)是人生中最痛苦,變化最大的。過(guò)程雖不易,但只要不斷地去努力付出,相信不久的將來(lái)會(huì)到達(dá)成功的彼岸。